НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ "НИНХ" (НГУЭУ)
Контакты и реквизиты
Сведения об образовательной организации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ "НИНХ" (НГУЭУ)
Eng 中文 De
Контакты и реквизиты
Версия для слабовидящих
Сведения об образовательной организации
Eng 中文 De
priemc@nsuem.ru, +7 (383) 2-110-500 — приёмная комиссия
Сведения об образовательной организации
  • Университет
    • Новости и анонсы
    • Факты и цифры
    • Структура
    • "Точка кипения"
    • Документы
    • Закупки
    • Вакансии НГУЭУ
    • СТОП коррупция
    • Фирменный стиль
    • 3D-тур
  • Образование
    • Организация учебного процесса
    • Образовательные программы
    • Расписание
    • Дополнительное образование
    • Научная библиотека
    • Профессионалы
    • Архив ВКР
    • Качество образования
    • Целевое обучение
    • Лицензирование образовательных программ
  • Наука
    • Объявления
    • Научные мероприятия НГУЭУ
    • Организация научной работы
    • Информация для аспирантов
    • Прикрепление (соискательство)
    • научные предложения университета
    • Научные семинары
    • Диссертационные советы
    • Научные школы
    • Издания НГУЭУ
    • Научные лаборатории
    • Внеучебные траектории
    • Тематика НИР для бизнеса
  • Трудоустройство
  • International
  • Медиа
  • Контакты и реквизиты
  • Сведения об образовательной организации
  • Главная
  •  > 
  • Главная
  •  > 
  • Медиа
  •  > 
  • Лента новостей

Блог ректора: «Когда живешь в очень быстром ритме, останавливаться сложно, даже вредно»

17.01.2016
Блог ректора: «Когда живешь в очень быстром ритме, останавливаться сложно, даже вредно»
Ректор Александр Новиков о том, как правильно «включаться» в работу после продолжительного отдыха

Для многих зимние каникулы – долгожданный отдых. Всегда кажется, что перерыв будет долгим, но только вчера мы поздравляли коллег с наступающими праздниками – и вот выходные уже пролетели. Но, конечно, даже такая быстротечная пауза разбивает рабочий процесс, в который довольно сложно вновь «влиться» безболезненно. Преподавателям это сделать немного проще – пока проходит сессия, занятий не очень много. Сотрудникам, наоборот, приходится резко включаться в работу, браться за новые задачи.

У каждого человека свой подход и стиль жизни. Как я говорил раньше, мой подход – заранее составить план. План на январь я составил еще в середине декабря, поэтому приступил к работе без раскачки. Знаю, этот месяц будет напряженным, пройдет множество мероприятий, в которых необходимо принять участие, будут запущены новые проекты, с новыми силами надо взяться за уже начатые задачи. Когда живешь в очень быстром ритме, останавливаться сложно, даже вредно.

В нашем университете у каждой структуры, каждой кафедры, каждого управления свой ритм – некоторые не очень быстро, но уверенно движутся вперед, а другие очень резко начинают, но потом запал проходит. Например, Управление информационных технологий показывает стабильное поступательное движение вперед без каких-то резких скачков. В то же время Управление внешних связей, наоборот, способно на яркие, адресные, креативные прорывы, но это происходит не так часто, как хотелось бы. Перемешай эти два управления – все было бы хорошо, но в любом случае пока они, а также финансово-экономическое управление, остаются лидерами в работе подразделений университета.

Мы уже много раз говорили, что 2016 год будет особенным, непростым. Ситуация в экономике очень нестабильная, к тому же, страна находится на дне демографической ямы, поэтому абитуриентов в этом году будет очень мало. В связи с этим в очередной раз призываю: нам надо себя очень активно проявлять!

Для НГУЭУ наступивший год будет особенным и с точки зрения продолжения начатых реформ: мы хотим провести изменения в нашей организационной структуре, будет предложена новая структура деканатов и кафедр. Каждый из преподавателей должен определиться, готов ли он работать в новых условиях или нет. Более того, грядут проверки вузов, и я очень обеспокоен, успешно ли мы ее пройдем? Все эти вопросы меня волновали в новогодние каникулы, поэтому я читал разные документы, составлял задания проректорам, выявил массу недоработок, которые у нас имеются. Конечно, удалось и отдохнуть, выехать за город, погулять и расслабиться, но всего должно быть в меру! Как говорят, летние каникулы – для отдыха, а зимние – для размышлений.

Хотелось бы еще раз всем пожелать в наступившем новом году занимать активную позицию, определить свое место в университете, понять, где и как вы хотите работать, настроиться на результат – тогда все получится! Очень важно – не обижаться, не держать в себе негатив. Люди иногда думают, что есть злые умыслы против них. Нет, есть общая ситуация, задается некий тренд, и мы стараемся сделать цель общей, тем, кто еще не успел, надо в этот тренд пытаться сейчас встроиться.

Работники университета должны быть его патриотами. Мы должны, может, переступив через себя, через свои привычки, внутренние противоречия, подумать над тем, как сделать наш университет современным. Надо много читать, потому что идет большая дискуссия о судьбе образования в России, следить, какой опыт получают наши коллеги из других вузов. Активные университеты развиваются с позиции востребованности своих студентов, которые являются клиентами, и работодателей, которые выступают заказчиками. Для органов государственного управления мы должны быть экспертным центром, где можно получить квалифицированный совет, независимую оценку. Это очень важно для чиновников, которые ответственно относятся к своей работе. Для родителей мы должны выступать вузом, где их ребенок гарантированно получит хорошее образование. Ведь многие из родителей сожалеют, что сами не очень хорошо учились, что пошли получать высшее образование в «не тот» вуз. Они хотят, чтобы их ребенок попал в хорошую среду. И чтобы ни перед кем не лукавить, мы должны подходить к работе честно, креативно, современно. Прочитайте эффективный контракт. Все ли пункты контракта выполнены? Есть ли объяснение, почему не выполнены отдельные пункты? Каждый ли декан и заведующий кафедрой проанализировал ситуацию в своем подразделении? Какие меры приняты к отстающим? Эти и другие вопросы нужно задать себе и своим сотрудникам. И тогда ситуация будет меняться. Мы к этому стремимся.

Я желаю после отдыха всем не потерять запал, не бояться использовать новые для себя методы и подходы к работе! Удачного года!


Ректор, Блог ректора, Для преподавателей, На главную
1/1
  • 19.08.2026 Справочник первокурсника НГУЭУ: твой главный навигатор в мире студенчества
  • 18.08.2026 Правовые системы Азии на практике: стажировка студентов НГУЭУ в Китае
  • 17.08.2026 Бизнес в Азии: НГУЭУ и МГИМО запускают совместную программу MBA
  • 14.08.2026 10:00:00 Археология вне учебной программы: как в НГУЭУ работает этноархеологический клуб «Кыпчак»
  • 13.08.2026 Кампусные карты НГУЭУ: порядок получения и использования
  • 13.08.2026 От успешной социальной платформы к новому инклюзивному проекту: в НГУЭУ разрабатывают цифровые решения для людей с ОВЗ
  • 12.08.2026 «Я действительно чувствую себя здесь как дома»: история студента НГУЭУ из Бангладеш
  • 11.08.2026 «ЭкоТропы Новосибири»: как студенты НГУЭУ развивают экологическое волонтерство
  • 10.08.2026 От классики до творческих мастерских: как Научная библиотека НГУЭУ развивает культуру чтения
  • 07.08.2026 День физкультурника: «Физическая культура — это инвестиция в себя»
  • 07.08.2026 Профессии, которые открывают мир: чему учат на кафедре бизнеса в сфере услуг НГУЭУ
  • 06.08.2026 Как студенты НГУЭУ изучают финансовую безопасность на практике
  • 06.08.2026 Советы от тех, кто уже прошел этот путь: как работает «Карьерная лаборатория» НГУЭУ
  • 05.08.2026 От идеи до проекта: чему научились студенты НГУЭУ на форуме «Бирюса»
  • 04.08.2026 «Я искала сильный экономический вуз»: история поступления в НГУЭУ
  • 03.08.2026 Практика с перспективой: опыт кафедры информационных технологий НГУЭУ
  • 31.07.2026 НГУЭУ: место, где рождаются идеи, профессии и судьбы
  • 30.07.2026 Август — время принимать решение: поступайте в НГУЭУ
  • 29.07.2026 Команда ZOOM — о медиа, идеях и университете
  • 28.07.2026 НГУЭУ и Новосибирский государственный краеведческий музей стали партнерами
  • Личный кабинет студента
  • Обратная связь
  • Часто задаваемые вопросы
  • Обращения граждан и организаций
  • Политика конфиденциальности
  • Сведения о доходах руководителя
  • Раскрытие информации
  • Сведения о доходах руководящего состава
  • Безопасность и антитеррор
  • Пожарная безопасность
  • Полезные ссылки
    • Министерство образования и науки Российской Федерации
    • Министерство просвещения Российской Федерации
    • Российское образование (Федеральный портал)
    • Единое окно доступа к образовательным ресурсам
    • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
    • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
    • Справочно-информационный портал «Русский язык»
    • Энциклопедии, словари, справочники
    • Портал информационной поддержки ЕГЭ
    • Русская виртуальная библиотека
    • Наука и образование против террора
    • Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет
    • Правовой портал «Нормативные правовые акты в Российский Федерации
    • Подключение к личному кабинету на сайте Федеральной службы по финансовому мониторингу
    • Инструкция по работе с ПО Veyon
  • Наука и университеты